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文章通过具体课例，从“目标定位”“教学方式”“练习设计”三个角度，探讨了如何使语文教学更有针对性这一问题。
基于语文课例的教学针对性研究
【摘 要】
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文章通过具体课例，从“目标定位”“教学方式”“练习设计”三个角度，探讨了如何使语文教学更有针对性这一问题。
【机 构】
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江苏省常州市翠竹中学
【出 处】
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初中生世界：初中教学研究
【发表日期】
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2014年5期
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