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对医学高等院校传统功能学科实验教学的改革进行探索与前瞻分析,试将生理、病理生理、药理等3门实验课合成为1门课程,其名为机能学实验课,这也是当前教学改革的一种趋势,其优点是节省了学时,强化了学生的动手能力和相关知识的系统性、探索性掌握;有利于学生综合素质的培养和提高,同时,也节约了资金,达到了设施共用、资源共享的效果.