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随着时代的发展,阅读能力对一个人来说越来越重要。特别是信息技术的出现,虽然极大改变了阅读的载体和形式,但可供阅n读的内容如井喷一般发展,只有通过大量广泛阅读,才能及时获取所需的知识,实现自我成长,跟上社会进步的脚步。对阅读能力的培养应n该从小开始,让少年儿童在很小的时候就养成正确的阅读观念和习惯。作为小学语文学科,要在其中发挥关键性的作用。本文从促进阅读探n究,加强渗透引导和培养正确习惯三个方面,对小学语文教学如何增强学生的阅读能力展开讨论,供大家参考。