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高校师德建设面临的主要问题是师德如何与时俱进、师德如何量化及教师道德培训问题。加强高校师德建设,制度规范是前提,教育引导是基础,教师的自觉性是关键。应区别对待师德理想、师德原则与师德规则等不同层次的职业道德,让不同层次的师德规范发挥不同的作用。要大力营造良好社会氛围,改善师德成长的社会大环境,以促进良好师德的形成与提升。