摘要:在实践教学中,汽车电工技能训练要注重讲解示范与示范练习相结合、循序渐进与启发引导相结合、正确评价与反馈整改相结合。教师活动主要表现为引导—辅导—指导,学生活动主要表现为参与—操作—应用。 关键词:中职;汽车电工;技能训练 汽车电工技能训练是汽车电工专业实践教学重要组成部分,是提高学生操作技能的主要手段,其技能训练效果直接影响到学生对汽车电工理论知识的理解和基本操作技能的形成。我经过不
数学教学主要是培养学生的创新性思维能力。学生初步的逻辑思维能力的发展,需要有一个长期的培养和训练过程。数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行创新性思维训练的主阵地。所以,要把学生的创新性思维训练贯穿于数学教学的全过程。因此,激发学生思维动机,理清学生思维脉络,培养学生思维方法,是提高学生思维能力的重要方面。 一、激发动机 动机是人
摘要:阅读是学好外语必不可少的一个环节。学生的阅读能力的强弱在一定程度上取决于词汇量的多少,教师应指导学生在课外通过多种途径进行词汇的补充和积累。要重视阅读能力和思维能力的培养,加强语篇意识。要精读和泛读紧密结合,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读速度。及时做好评估,从而摸清学生的强项和弱点,为进一步完成培养目标提供有价值的诊断性信息。 关键词:英语;阅读能力;教学改进 阅读是学好外语必不可
“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”1月初，新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章，这是文中的一句话。 温总理的这句话却让我思考了一个月，让我这个长期关注“三农”问题的农民儿子想到更深层次的问题——多米诺骨牌效应。在我看来，农村大学生比例大幅下降，不是一般问题，而是未来中国之大问题。农村大学生比例大幅下降的