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基于英语的重要性认识,在当前小学教育中,也对英语教学给予了高度重视,传统的英语教学,过度依赖课本,没有引导学生拓宽英语学习视野,这也在一定程度上约束了学生英语学习兴趣的提升,不利于学生英语自主学习能力增强。新课改大环境下,怎样更好的进行小学英语课程资源开发,更好的服务于课堂教学成为了广泛关注的话题。