手术治疗幼儿不稳定骨盆骨折二例

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目的应用三维斑点追踪技术获取左前降支(LAD)供血心肌节段的舒张期面积应变指数(ASI–DI),探讨其在判断LAD重度狭窄以及定位狭窄部位方面的价值。方法自2012年7月至2014年4月,入选在武汉大学人民医院拟诊冠心病的住院患者92例进行回顾性分析。冠状动脉造影前检查超声心动图,研究对象的左心室射血分数≥50%,且无节段性室壁运异常。根据LAD狭窄程度,将患者分为3组:重度狭窄组(狭窄程度≥75
目的探讨ST段抬高型急性心肌梗死(STEMI)急诊经皮冠状动脉介入(PCI)术后24 h内心电图ST段演变的临床意义。方法2012年6月至2013年12月就诊中国医科大学第一附属医院的225例STEMI患者,按照PCI术后1 h心电图ST段抬高振幅总和(ΣSTE)较术前下降是否≥50%分为A组(≥50%, 135例)及B组(<50%,90例),分析PCI后冠状动脉TIMI血流、ST段回落和住院期间
目的定量评估1990至2010年中国居民由于高胆固醇血症造成的疾病负担。方法使用2010年全球疾病负担(GBD2010)研究中国部分资料,采用人群归因危险度,对高胆固醇血症造成的疾病负担进行评估。结果高胆固醇血症对中国居民造成的死亡和伤残调整寿命年(DALY)分别从1990年的9.8万人和223.7万人年增长至2010年的28.1万人和591.2万人年。2010年,高胆固醇血症共造成缺血性心脏病死
【摘要】在新型教学理念的影响之下,教师不断转变教学观念,优化教学方案。新课程理念提倡应该加强对学生综合能力的培养,让学生能够在学习阶段收获到更多的知识,为学生未来发展奠定基础。所以教师应该在授课过程中引导学生养成良好的学习习惯,让学生利用课外空闲时间展开学习,以便拓宽知识面。在小学作文教学中,课外阅读能够为学生的写作起到很大的帮助,可以为学生的写作提供素材,同时有助于开阔学生的眼界。本文将在新课程
目的探讨速度向量成像技术(VVI)在预测心脏再同步化治疗(CRT)效果中的作用。方法2007年3月至2011年4月,选取38例在解放军总医院心内科接受CRT治疗的慢性心力衰竭(心衰)患者,所有患者均给予了最佳的药物治疗。术前7 d采用VVI技术分析心肌长轴十二节段收缩速度达峰时间(Ts)的最大–最小差值(Ts max–min)及标准差(Ts–SD),用以评估患者心脏长轴的失同步性。术后6个月行心脏
目的比较左心疾病相关性肺高血压的2种分类方法,即按跨肺压差(transpulmonary pressure gradient, TPG)和按肺动脉舒张压差(diastolic pressure difference,DPD)分类的血液动力学特点及二者的一致性。方法入选33例右心导管确诊的左心疾病相关性肺高血压患者。按TPG将患者分为2组,TPG≤12 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)组
目的比较中国平原地区和高原地区健康儿童心脏形态、功能以及肺动脉压力,并进一步对高原地区的汉族儿童和藏族儿童心脏及肺动脉的指标进行比较。方法入选出生后15 d至14岁的健康儿童,共477名。其中平原地区220名(上海市,海拔16 m),高原地区257名(青海省久治县,海拔3 700 m)。再分别将平原地区和高原地区的儿童按年龄段各分成7组,即≤1个月组、1个月<且≤6个月组、6个月<且≤1岁组、1岁
目的探讨心血管健康行为和因素对新发颈动脉斑块的影响。方法分层单纯随机抽取开滦集团在职及离退休职工中年龄≥40岁、既往无卒中、短暂性脑缺血发作、心肌梗死者共5 852名,进行统一问卷调查、血液生化及颈动脉超声检查。纳入2010至2011年超声检查未检出颈动脉斑块且研究资料完整的研究对象2 372名。采用队列研究方法,观察2012至2013年体检时新发颈动脉斑块检出率。采用多因素logistic回归分
目的探讨广西壮族人群中ABO血型与冠心病的相关性。方法回顾性纳入2010年8月至2013年4月在广西壮族自治区人民医院心内科住院的广西壮族冠心病患者1 024例,并选取广西壮族自治区人民医院体检中心1 024例广西壮族对照进行分析。所有研究对象按标准流程检测ABO血型、血脂、空腹血糖(FBG)、C反应蛋白(CRP)等各项生化指标。对入选患者中的976例(95.3%)行冠状动脉造影的广西壮族冠心病患