数字音标在小学英语教学的运用实践研究

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自然拼读法得到了广大的推广,在小学英语如火如荼开展,然而自然拼读法并不是万能,对于多音节词,重音,次重音,不规则读音,元音字母或者组合的多个发音,个别辅音字母的多个发音,都会造成拼读的不准确.因此,对于自然拼读法,需要有除了听读拼,还要有书写的一个补充.因此,用数字1-9为主的数字音标,就是一个比较好的国际音标的简易版的尝试.
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