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通过对我国特殊教育学校的体育课、体育设施与体育教师的基本情况进行调查，分析影响当前特殊体育教育发展的主要因素，并提出主要对策：加大体育经费投入，消除地域差异；制定新的特殊教育体育教学大纲，编写全国统一的教材；扩大开设特殊教育体育专业的院校，提高教师专业化水平；加强特教体育教师职后培训与科研能力。