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伴随着课程改革的实施,自主创新命制试题已成为中学历史教师不可或缺的必修课。有些试题让人久久回味赞叹不已,有些则留有遗憾。笔者以第三届中学历史创新命制试题大赛为灵感,浅谈历史创新试题的选材、组材、呈现的历程。教师在“打磨”着试题,试题也在“打磨”着教师,希望以赛促教,不断提升自己的专业水平。