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刍议教育教学中的“倾听”艺术
刍议教育教学中的“倾听”艺术
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyl273518021
【摘 要】
:
在日常的教育教学过程中,传统的教育方式使教师高高在上,听不见学生真正的心声。了解和认识学生的途径有很多,教育和帮助学生更多的是在与学生的对话中完成。由此可见,“谈话”已
【作 者】
:
孙爱娟
郭显梅
【机 构】
:
陕西师范大学心理学院、陕西省西安高新第一幼儿园
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
教育教学过程
艺术
教育方式
师生互动
学生
教师
谈话
心声
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在日常的教育教学过程中,传统的教育方式使教师高高在上,听不见学生真正的心声。了解和认识学生的途径有很多,教育和帮助学生更多的是在与学生的对话中完成。由此可见,“谈话”已成为师生互动不可缺少的环节,在这一环节中教师是否会倾听学生的语言对“谈话”的有效与否起着非常重要的作用。
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