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苏霍姆林斯基说过，“世界上没有任何东西比人的个性更’复杂，更丰富多彩。”是啊，每个丰富多彩的个性产生出的火花，应该是千姿百态、绚丽夺目的。在《新课程标准》中，着重强调“珍视个人的独特感受”，可见《新课程标准》重在从学生的生活视野和感性经验中取题立意，引发真情实感，以求得写作的个性化和独特性。那么，如何进行个性化作文教学，使学生充分发挥主观能动性，写出具有鲜明个性特征的习作呢？本文仅就个人在教学过程中所作的探索和思考，谈一些粗浅看法。