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文章主要以小学音乐古筝校本课程建设及价值解读为重点进行阐述,结合当下小学音乐古筝教学现状为依据,首先分析小学音乐古筝校本课程建设价值,包括培养学生观察能力与思维能力、帮助学生树立正确的思想观念,其次从制定古筝校本课程教学目标、古筝校本课程的教学内容两个方面深入说明并探讨小学音乐古筝校本课程建设有效方式,进一步提高小学音乐古筝校本课程的建设速度,保证小学音乐古筝教学质量,旨意在为相关研究提供参考资料。