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目前高专学前教育专业声乐课程教学方法比较传统陈旧,存在过分重视传统,从而忽视实践教学,学生毕业后在幼儿园的教学活动中教学能力差。本文结合自己多年的教学经验,从声乐课程教学情况入手,思考学前教育声乐课程新的教学方法,以提高学生的歌唱能力和教学实践能力。
高职高专学前教育专业声乐课程教学改革与研究
【摘 要】
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目前高专学前教育专业声乐课程教学方法比较传统陈旧,存在过分重视传统,从而忽视实践教学,学生毕业后在幼儿园的教学活动中教学能力差。本文结合自己多年的教学经验,从声乐课
【机 构】
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广西幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2019年23期
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