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学分制是以选课为核心。以学分作为计算学生学习量一种教学管理制度。我国现阶段正处于学分制改革全面发展期，当前，新建本科院校实行学分制存在诸多的困境。学分制改革的途径可以从师资队伍建设、优化人才培养方案。推行导师制、实行主辅修制等方面逐步推行学分制。
新建本科院校实行学分制的困境与改革途径
【摘 要】
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学分制是以选课为核心。以学分作为计算学生学习量一种教学管理制度。我国现阶段正处于学分制改革全面发展期，当前，新建本科院校实行学分制存在诸多的困境。学分制改革的途径可
【机 构】
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宁德师范学院教务处
【出 处】
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宁德师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2013年4期
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