【摘 要】
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在全面落实立德树人根本任务的要求下,高校单纯依靠思想政治课程实现大学生思政教育与价值引领的不足逐渐凸显,“课程思政”逐渐成为高校全面推进思想政治教育、满足立德树人
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在全面落实立德树人根本任务的要求下,高校单纯依靠思想政治课程实现大学生思政教育与价值引领的不足逐渐凸显,“课程思政”逐渐成为高校全面推进思想政治教育、满足立德树人教育要求的创新尝试。在课程思政的教育背景下,“大学基础化学实验”课程教师也必然要及时转变教学思路,在课程中有效渗透思想政治教育内容。文章分析课程思政背景下“大学基础化学实验”课程渗透思想政治教育的必要性与可行性,并对其具体实践路径进行深入探究。
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