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中学英语教学中开展人文性的教学活动,比较贴合中学英语教学目标的实际,有助于教师和学生在课堂上对人文性的问题有更多的思考。在这样的过程中,学生内在的学习主动性也可以被更多地激发出来,从而有效提高学生的学习自主性,提高学生的人文修养。
关于高中英语课堂中人文性教学活动的探究
【摘 要】
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中学英语教学中开展人文性的教学活动,比较贴合中学英语教学目标的实际,有助于教师和学生在课堂上对人文性的问题有更多的思考。在这样的过程中,学生内在的学习主动性也可以
【机 构】
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河北省任县教育文化广电新闻出版体育局
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年05期
【基金项目】
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河北省邢台市教育科学“十三五”规划课题《中学英语教学人文性研究》(课题编号:1701132)的相关论文.
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