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随着新课程改革的深化,传统的初中语文课堂教学模式已经无法满足新时期学生学习需求,符合全面素质教育要求,因此要对初中语文课堂教学活动进行具有时代特色的设计和实施,发挥学生主体性作用,激发学生学习兴趣,提高初中语文课堂教学质量。分析了初中语文课堂活动设计的必要性,并探讨基于活动设计的初中语文课堂教学策略。