【摘 要】
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针对计算机组成原理教学中存在的问题,结合学校专业建设的实际情况,利用OBE理念改造课程内容和教学模式,结合MOOC课程、BOPPPS教学设计、线上线下混合式教学模式和基于智慧教
【机 构】
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浙江科技学院信息学院,浙江 杭州310023
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针对计算机组成原理教学中存在的问题,结合学校专业建设的实际情况,利用OBE理念改造课程内容和教学模式,结合MOOC课程、BOPPPS教学设计、线上线下混合式教学模式和基于智慧教学工具的教学评价等多种元素开展教学,实践表明,其不仅有效提高了课程目标达成度,更激发了课堂活力,促进学生计算思维养成,提高了人才培养质量.
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