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新课改对小学数学新增了“解决问题”的策略，重视提高学生解决问题的能力。针对目前数学的教学很难做到与学生的实际生活相联系，没有根据学生现阶段的知识背景和生活经验展开。学生仍然缺乏自己动手解决问题的能力，没有一定的创新能力。因此，进行问题教学对学生运用数学知识解决生活中数学问题的能力是有很大帮助的。