趣味教学,寓教于乐——小学数学教学实践探索

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趣味教学是当前小学数学教学实践中的主要趋势之一,对学生学习兴趣、学习效果的提升都有相当积极的作用。文章基于此,首先从三个角度概述了趣味教学的必要性,然后就如何在数学教学实践中开展趣味教学提出了几点建议,包括营造趣味化的教学氛围、构建趣味化的教学内容、实施趣味化的教学手段、采用趣味化的教学评价,希望对数学教学活动有所裨益。 Interesting teaching is one of the main trends in the practice of primary school mathematics teaching, which has a very positive effect on the students’ interest in learning and the improvement of learning effects. Based on this, the article summarizes the necessity of teaching interest from three perspectives first, and then puts forward some suggestions on how to carry out teaching of teaching interest in mathematics teaching practice, including creating an interesting teaching atmosphere, constructing an interesting teaching content and implementing Interesting teaching methods, the use of fun teaching evaluation, hoping to benefit mathematics teaching activities.
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