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研究证明,语言学习策略是影响外语学习效果的一项重要因素。学习策略的使用能提高学习者的学习成绩,增强他们的学习动机和学习自主性。本文介绍了学习策略的定义与分类、影响学习者学习策略选择和使用的因素及我国大学生英语学习中学习策略的使用情况并提出了几点大学英语教学的建议。
影响英语学习策略使用的因素
【摘 要】
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研究证明,语言学习策略是影响外语学习效果的一项重要因素。学习策略的使用能提高学习者的学习成绩,增强他们的学习动机和学习自主性。本文介绍了学习策略的定义与分类、影响
【机 构】
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山东工商学院
【出 处】
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山东电大学报
【发表日期】
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2006年04期
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