浅析“研学后教”理念下的小学语文多元化学习方式

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现今随着社会的不断进步与发展,社会对教育的重视程度不断地增加,尤其在小学语文的教学方面。小学语文是小学阶段比较关键的一科,学生在小学阶段对语文进行学习除了奠定良好的语文基础,还是为其他学科的学习奠定基础。在小学语文教学中,研学后教教学模式的应用有着极其关键的作用。文章对此进行了探索。
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