知古鉴今,放眼未来——“中国百年教科书整理与研究”课题结项

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2015年12月,人民教育出版社(以下简称“人教社”)成立65周年,由其承接的国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”课题也顺利结题。“中国百年教科书整理与研究”于2010年12月获全国哲学社会科学规划领导小组批准立项,历时5年,共有22个子课题,形成五大系列48卷研究成果,为我国教科书史研究工作填补 In December 2015, the 65th anniversary of the founding of the People’s Education Press (hereinafter referred to as the “People’s Education Society”), the major project of the National Social Science Fund undertaken by the People’s Education Press and the topic of “Collation and Studies of Chinese Centenary Textbooks” carried out smoothly. “China’s Centennial Textbook Collation and Research” was approved by the Leading Group of National Philosophy and Social Science Planning in December 2010 and lasted 5 years with a total of 22 sub-topics and formed 48 series of research results in five series, filling the research work of textbook history in our country
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