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摘要:本文从挖掘教材,分析特点,让学生走进人物;巧用修辞,画其神韵,使文章文采斐然;指导写法,加强训练,提高写作能力三个角度出发,对初中语文阅读教学中的细节描写进行了探讨。
关键词:初中语文;阅读教学;细节描写;探讨
中图分类号:G427文献标识码:A
关键词:初中语文;阅读教学;细节描写;探讨
中图分类号:G427文献标识码:A