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在当前“互联网+”与“双创”教育的时代背景下,通过分析商业类专业理论课程与创新创业教育相融合的方法,借助互联网来重构专业课程知识与创新创业的知识的组织形式,提高学生的创新创业能力.
“互联网+”商业类专业创新创业教育课程的课程教学实践
【摘 要】
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在当前“互联网+”与“双创”教育的时代背景下,通过分析商业类专业理论课程与创新创业教育相融合的方法,借助互联网来重构专业课程知识与创新创业的知识的组织形式,提高学生
【机 构】
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广州工程技术职业学院 广东广州 510000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年49期
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