把学习还给学生——小学语文自主阅读教学的思考

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随着新课标改革的不断进行,语文教学在小学教学中占有着越来越重要的地位,作为语文教学的重要组成部分的阅读教学越来越受人们的重视,阅读教学可以提升学生的理解能力,发散学生的思维,陶冶学生的情操,尤其是自主阅读教学,自主阅读教学可以培养学生良好的阅读习惯,拓展学生的视野,增加学生的课外知识量。但是目前小学自主阅读教学并没有收到较好的成效,原因在于小学语文自主阅读教学中存在着较多的问题。
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