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新课程实施以来,语文阅读教学虽有所改革,但是仍然存在着诸多问题。文本细读作为一种文本分析方法,能够为语文阅读教学所用,有利于解决当前教学中存在的一些问题,培养学生独立思考的能力,能帮助学生更有效地进行阅读。
文本细读在语文阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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新课程实施以来,语文阅读教学虽有所改革,但是仍然存在着诸多问题。文本细读作为一种文本分析方法,能够为语文阅读教学所用,有利于解决当前教学中存在的一些问题,培养学生独
【机 构】
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闽南师范大学,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2014年11期
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