基于小班幼儿发展的自主性游戏记录学习实践研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhttllzzwei
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由于教学任务的繁重和带班时间的紧张,幼儿园教师在幼儿的自主性游戏观察记录方面呈现一些问题,有时候不能客观、细致、连续的去观察幼儿的活动行为,有时则是为了留下观察记录而去观察.通过一个学年的时间,我园小班组针对“幼儿的自主性游戏记录学习”展开了专题研究,在实践中总结了一些经验.
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