【摘 要】
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校本课程是知识经济对多样化人才培养的需要,是使学生个性充分发展的课程,更是培养适应新世纪发展卓越人才的需要。基于这样的认识,我们确定了长春市正阳小学建设校本化课程
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校本课程是知识经济对多样化人才培养的需要,是使学生个性充分发展的课程,更是培养适应新世纪发展卓越人才的需要。基于这样的认识,我们确定了长春市正阳小学建设校本化课程的指导思想,即校本课程要为发展学生的兴趣服务。为满足社会多样化需要的人才服务,为形成
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