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融入工匠精神是中职学校思政教育的一大趋势，但部分教师在具体工作中尚存在认识不足等问题，不利于工匠精神全面深入地融入到中职思政教育体系中。鉴于此，本文提出了工匠精神融入中职思政教育的有效路径，以期为中职思政教育的开展提供借鉴和参考。
工匠精神融入中职思政教育的研究
【摘 要】
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融入工匠精神是中职学校思政教育的一大趋势，但部分教师在具体工作中尚存在认识不足等问题，不利于工匠精神全面深入地融入到中职思政教育体系中。鉴于此，本文提出了工匠精神融入
【机 构】
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广州市番禺区职业技术学校，广东 广州 511400
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年5期
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