那个冬天,好冷

来源 :中学生天地(A版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guhong_2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
几年前,我带着懵懂与好奇开始了充满未知的初中生活.我努力学习,也希望和新同学处好关系.刚开始,一切十分美好.可过了几个月,我的噩梦开始了.班里有个很“社会”的女生,总爱笑话我长得土里土气.最初我只当是玩笑.可她竟然开始对我动手动脚,渐渐地,其他女生也学她的样.rn那是个寒冬的早晨,我们班排好队去跑操.我好端端地走着,一个女生突然出现在我身后,趁我不注意扒下了我的校裤.我尖叫一声蹲下,赶紧拉上裤子,那女生却跑远了.当时,另一个班的男生们看到了这一切,我不知道自己往后该如何面对他们.一切还没有结束,等各班的同学都差不多回去了,那几个女生又出现了.她们推倒了我,其中一个扯我的头发,抢走我的皮筋;另外两个一人脱走我的外套,一人扒我的内衣;还有一个脱了我的鞋子拎着跑了,我穿着袜子追上去让她还我鞋.不知道过了多久,她们大概玩腻了,才把我的鞋和皮筋还给我.我非常狼狈地打理好自己,因为害怕被报复,最后只能装作什么都没发生似的回教室上课.那天天气很冷,我很绝望.
其他文献
铜陵有色金属 (集团 )公司凤凰山铜矿浮选系统技术改造工程经过施工和安装 ,提前竣工 ,于 2 0 0 1年 10月投入试生产 ,并且一次试车成功直接进入正式生产。该矿浮选系统技术
以前我从来没有想到“校园冷暴力”这样的字眼会和我有任何关系,直到高三那年,一場猛烈的人际危机突然来临。  我高中读的是文科实验班,高三时接手我们班的新班主任却来自一所比较差的高中。大家一开始便戴上“有色眼镜”来看他,再加上这位老师极其严厉的教育方式,导致他始终得不到同学们的认可。可能因为我是他信任的班干部,有一个秘密他最初只告诉了我,他的父亲被查出癌症晚期,我们的高考倒计时同时也是他父亲的生命倒计
期刊
摘 要: 在生物课堂教学中实施问题式教学法是目前生物课堂教学改革的一个重要举措,也是实现素质教育目标的一个重要手段。作者结合自己的课堂教学体会,简单总结问题式课堂教学需要关注的问题。  关键词: 生物教学 问题式教学 思维能力  问题式教学是一种以问题为主线,引导学生自主学习和讨论的一种新型教学模式,这种教学方式能最大限度地挖掘学生的思维潜能,培养学生的学习主动意识,提高学生多方面能力。因此
Indefinite kel support vector machine (IKSVM) has recently attracted increasing attentions in machine leing.Since IKSVM essentially is a non-convex problem,exis
摘 要: 职业道德教育是高职院校学生思想政治教育的重要内容,当前就业压力背景下,用人单位对提高高职毕业生的职业道德水平要求十分迫切,探究高职学生职业道德教育的新思路、新内容、新方法,根据职业教育校企合作模式增强职业道德教育的针对性和实效性显得尤为必要。根据课题组所在学校情况和初步调查结果,大多数高职院校存在人才培养模式与学生职业道德教育模式不匹配现象,职业道德教育缺乏职业性和有效针对性,因此校企
目的:研究分析前列腺炎使用解毒活血汤联合西药治疗的效果,为临床治疗提供参考.方法:2016年2月至2018年11月我院对前列腺炎患者进行分析,均是细菌性前列腺炎,将患者分成了研
There are large and growing textual corpora in which people express contrastive opinions about the same topic.This has led to an increasing number of studies ab
“3+3”中高职衔接分段培养是江苏省教育厅2012开展的试点项目,以应用化工专业为例,从中高职衔接项目基础、衔接原则、人才培养目标定位、职业面向、课程体系及教学内容等方
摘 要: 本研究旨在探讨内蒙古地区大学生社会支持、自我调控与择业焦虑的关系。同时选取内蒙古师范大学217名大学生作为研究对象,进行问卷调查。运用SPSS17.0软件进行统计分析,结果择业焦虑与社会支持、自我调控之间存在显著相关,社会支持与自我调控对择业焦虑具有预测作用,并且自我调控起到完全中介的作用。  关键词: 内蒙古 社会支持 自我调控 择业焦虑  择业焦虑是个体面临职业选择时产生的一
摘 要: 当今社会,信息技术和多媒体技术发展迅速,高等职业院校学生学习效果评价体系越来越被关注。传统单一、缺乏信度的学生学习效果评价体系已经不能适应信息技术环境下学生创新能力和职业能力的培养。因此,探究信息技术环境下的高职院校学生学习效果评价体系具有很强的现实意义,对于促进教学目标的实现具有积极的促进作用。  关键词: 信息技术 学习效果 评价体系  一、研究背景  2010年5月颁布的《国