【摘 要】
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学校是传播传统文化的主要场所,教师应致力于学生对中华传统文化的培养,向学生言传身教中华传统文化,让学生感知传统文化,学习传统文化,喜爱传统文化。要让学生在学校、教室
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学校是传播传统文化的主要场所,教师应致力于学生对中华传统文化的培养,向学生言传身教中华传统文化,让学生感知传统文化,学习传统文化,喜爱传统文化。要让学生在学校、教室的点滴氛围中感知传统文化:班级环境布置要“传统化”,黑板报的布置偏向“传统化”,语文老师也要适当“传统化”,课堂教学要注重“传统化”,课外阅读要偏向“传统化”。对中华传统文化的传承,居于主导地位的语文教师承载着不可推卸的责任。
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