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“中式英语”是高职学生英语学习中普遍存在的问题,也是导致交流障碍的主要原因之一。文章从二语习得环境论的视角简要分析了“中式英语”的成因,结合实例列举了“中式英语”的表现形式,在此基础上提出了减少和消除“中式英语”负面影响的方法对策,以期进一步提升高职学生的英语交际能力。
“中式英语”的成因及其对策——以高职英语教学为例
【摘 要】
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“中式英语”是高职学生英语学习中普遍存在的问题,也是导致交流障碍的主要原因之一。文章从二语习得环境论的视角简要分析了“中式英语”的成因,结合实例列举了“中式英语”
【机 构】
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泰州职业技术学院基础科学部
【出 处】
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泰州职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年Z1期
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