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随着国家“走自主创新道路,建设创新型国家”战略的提出,培养高校新工科人才创新精神和创业能力既是当务之急,也是长远之策.论文首先综述了国内外新工科创新创业人才培养新动向,阐述了“新工科”“创新创业”概念内涵;在此基础上,提出了打造“交叉网格化”专业课程体系,建立“一体化”新工科实践平台,加强新工科人才“以赛促学”等应对机制,全面深化新工科教育的发展和变革,以期提高新工科人才培养质量以及社会创新创业需求的适应性.