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课堂教学是职业学校推行素质教育的主渠道,教学改革是职业教育的重点和难点,提高教学质量是学校工作的中心和主题.向教学改革要质量,精心上好每一堂课,是摆在每一位教师面前的重要任务.本文就职业学校在教学改革中如何正确处理好继承与创新、主导与主体、知识与能力、电脑与人脑、讲授与探究、智力因素与非智力因素及课内与课外等关系问题谈一些粗浅认识.