继承苏区传统 推进伟大事业——“发扬革命传统、争取更大光荣”中央苏区革命传统主题展览图片选登

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【摘要】大学生体育锻炼的兴趣和习惯要从多方面进行激发和培养,只有使学生真正具有了体育意识,养成了终身锻炼的习惯,才能实现大学生体育和社会体育的衔接,也才能真正实现《全民健身计划纲要》提出的奋斗目标。  【关键词】体育锻炼体育意识培养  终身体育是体育的一个组成部分,终身体育观念的培养也是高校体育教育的一个重要方面,其核心内容是要求学校体育应以娱乐体育、健身体育、传统体育以及家庭体育等为主要教学内容
【摘要】本文就研究性学习的定义、在体育教学中开展研究性学习的意义、可行性和实施途径几个方面的问题进行了分析和研究,旨在推动学校体育改革工作的健康发展。  【关键词】研究性学习体育教学应用  1.问题的提出:  全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,重要的着眼点是改变学生的学习方式,而研究性学习的开设就是以培养
【摘要】随着基础教育课程改革的逐步推进,课堂教学正发生着实质性的变化。课堂是开放的,教学是生成的,教学过程是“静态预设”在课堂中“动态实施”的过程。教师应尊重学生的个性差异,尊重学生独特的感悟、体验,关注动态的生成,关注人性情怀。生成,不是对预设的否定,而是对预设的挑战——精彩的生成源于高质量的预设。只有课前精心预设——全面分析学情,构建弹性教学方案,有效开发课程资源,才能在课中机智地用活预设、整
【摘要】在新课程标准颁布推行之后,对我国的高中体育教学提出了更新更高的要求,无论是从教学目标和教学理念,还是体育教学的教学设计和教学结构方面,都有着非常明显的改革。体育课程能够让学生通过锻炼来变得更加健康,促进他们在身体和智力双方面的成长,本文就针对基于新课程下高中体育教学效益提升展开了一定的分享和探讨。  【关键词】新课程体育教学教学效益  新课程标准在高中体育课程教学中产生了重大的改革,传统的
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素描造型能力指的是人们在平面的物质上表现和刻画形象的能力。任何绘画形式都体现这一能力。所以,素描造型能力是绘画艺术的基础。  素描造型能力和人类的其他技能一样源于人的思维能力。凡是健全的、具有一定记忆力的人,到了一定的年龄,随着他们思维能力的形成与提高,均可自动获得一定的素描造型能力。但是,这是一种低劣幼稚的能力。只有通过后天的实践锻炼,即通过反复的观察和作画实践的锻炼,才能逐步提高这种能力。  
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被誉为“交响曲和室内乐之父”的海顿,他的音乐就象他的为人一样,充满朴实,真挚的情感:幽默,乐观的性格.他给我们带来善良,诚恳和友爱.有人把他的音乐比作早春,晴朗的天空,温
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小学体育的对象是儿童少年,要想达到育人的目标,就要研究教育的对象。不仅要了解人体的构造、功能和对体育的兴趣、欲望等,还要深入地研究儿童少年生长发育过程中的各种现象和各个身心发育的阶段特征,以此作为教学的依据。否则,一切努力都可能是事倍功半,甚至产生相反的效果。小学生正处在长身体的时期,他们活泼爱动,很喜欢体育课,乐意参加体育活动。小学体育教师应抓住这个时机,为他们身心的健康发展打好基础。通过体育课
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