【摘 要】
：
为解决钻井过程中产生的各类废弃物无法有效处理而对环境造成较大污染的问题，研究出一种可对钻井废弃物进行环保处理的技术，该技术采用“破胶+絮凝+分离”工艺，筛选出高效生物酶破胶剂和絮凝剂，使处理后的废弃物实现固液分离，液相达到直接排放要求。对固相泥饼继续采用物理、化学和生物相结合的复合治理技术，使其达到农业土壤或砖厂烧砖、建筑用材要求，实现废弃物的环保处理和循环利用。经在大港油田开展2井次随钻废弃泥浆
【机 构】
：
天津大港油田滨港集团博弘石油化工有限公司
【基金项目】
：
河北省重点科研项目,复合表面活性剂-微生物耦合修复重度石油烃污染土壤（项目编号：21374204D）；
论文部分内容阅读
为解决钻井过程中产生的各类废弃物无法有效处理而对环境造成较大污染的问题，研究出一种可对钻井废弃物进行环保处理的技术，该技术采用“破胶+絮凝+分离”工艺，筛选出高效生物酶破胶剂和絮凝剂，使处理后的废弃物实现固液分离，液相达到直接排放要求。对固相泥饼继续采用物理、化学和生物相结合的复合治理技术，使其达到农业土壤或砖厂烧砖、建筑用材要求，实现废弃物的环保处理和循环利用。经在大港油田开展2井次随钻废弃泥浆处理试验，处理后的固相泥饼和液相滤出水均达到相关标准要求。
其他文献
随着国家可持续发展的深入，民众越来越重视生态问题，森林抚育经营逐步成为提升森林体系、优化生态环境治理的重要组成部分，受到了广泛的关注。在实践中需要采取合理的措施进行森林抚育工作，重视森林的经营效益。本文具体分析研究新时期森林抚育经营技术与措施，以供参考。
目的 探讨无创血流动力学监测（USCOM）在感染性休克中的应用价值。方法 选择2020年1月至2021年4月我院收治的感染性休克患者60例，随机分为两组各30例。对照组进行有创血流动力学（PICCO）监测，观察组行USCOM。比较两组不同时点血流动力学指标及血管活性药物使用总剂量、急诊重症监护室（EICU）住院时间。结果 复苏1 h，两组的血流动力学指标比较差异无统计学意义（P＞0.05）。复苏6
目的：观察中西药合用治疗慢性肾小球肾炎（CG）中的效果。方法：60例按照随机数字表法分为两组各30例。两组均予以缬沙坦治疗，观察组加用健脾益肾清利活血汤。结果：观察组总有效率高于对照组（P＜0.05），观察组治疗后血尿素氮（BUN）、血肌酐（Scr）、24h尿蛋白定量（UPQ）低于对照组（P＜0.05），观察组治疗后腰脊酸痛、面浮肢肿、尿频或夜尿多、疲倦乏力、面色萎黄积分低于于对照组（P＜0.05
目的:采用超高效液相色谱-四级杆-飞行时间质谱（ultra performance liquid chromatography-quadrupole time-of-flight mass spectrometry, UPLC-Q-TOF-MS/MS）法分析灌胃给药后甘草提取液在大鼠体内的入血成分。方法:大鼠灌胃给予甘草提取液后，腹主动脉取血，分离血清。采用UPLC BEH C18色谱柱（2.1
＜正＞随着经济的快速发展和小康社会的全面进入，人们的生态环保意识不断增强，广大人民对美好生活的向往和生态宜居环境的需求有了更高的标准和要求。十八大以来，中国特别重视环境保护，以建设生态文明国家，把生态文明纳入“五位一体”总体布局。中国森林资源现状决定了开展森林抚育工作的重要性和紧迫性，能够有效发挥生态系统多样性，为培育优质高效的森林，从而为建设美丽中国，创造人民宜居生活、生产的良好生态环境，提高国
＜正＞黄石国家公园坐落于美国怀俄明州、蒙大拿州和爱达荷州的交界处，是世界上第一个国家公园，也是世界上最壮观的国家公园之一。It’s been called America’s “Wonderland” for good reason. Generations of travelers have embraced Yellowstone—the first national park in the
＜正＞统编教材编写的基本单位是单元，研究和使用好统编教材，必须以教材编写的内容单元作为基本单位，以学习任务为导向，整合单元内容，创设学习情境，设计语言实践活动，提升学生的语文素养。下面，笔者以统编教材的一个内容单元四（下）第七单元的阅读学习资源为例，来探讨这一问题。一、统编教材的内容单元所谓“内容单元”，是指统编教材以人文主题和语文要素双线组元为教与学提供的基本的学习内容和资源。内容单元一般包括：
＜正＞2018年7月,中央民族大学美术学院2016级中国画系师生一路南下,遇见滇南。在仅仅两周时间内,我们深切地感受到了云南浓厚的风土人情,收获到了丰富的实践经验。大家积极地参与对云南民族地区的建筑、服饰、民风民俗等各方面的调研与体验。遥远路程的颠簸,引人赞叹的山间景色,热情淳朴的当地人民等,构成了我们的下乡故事。
＜正＞项目式学习要依据课程标准，综合考虑学段特点来确定项目主题、开展学习活动。开展项目式学习活动能提高学生学习的积极性，促进学生积极思考，动手实践，解决实际问题。大庆路小学结合学段特点，开展了一系列项目式学习。第一学段：创设“童话”情境，在体验中生成素养一、二年级学生还保留着幼儿期的一些心理特点，在一年级第一学期的入学适应期，学校借助学生的生活经验和幼儿园活动经验，
经济的发展对生态环境产生一定的破坏，森林在生态平衡中起到重要作用，所以要通过强化森林经营管理的方式，来保证生态系统的平衡发展，从而使生态环境得到有效改善。为了使森林发挥出现自身的作用，要对森林抚育经营技术和措施全面研讨。