【摘 要】
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在我们国家,农村小学教育教学的受关注程度提高了很多,相关的政策制度也相继出台,而要使得农村小学的教学质量能够大幅提升,必须要保证所需资金得到满足,并要将义务支教切实
【机 构】
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新绛县北董学校 山西 运城 043100
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在我们国家,农村小学教育教学的受关注程度提高了很多,相关的政策制度也相继出台,而要使得农村小学的教学质量能够大幅提升,必须要保证所需资金得到满足,并要将义务支教切实做到位.然而从当下农村小学的现状来看,师资力量是较为薄弱的,硬件设施也无法满足实际需要,这就使教学质量达不到预期.随着新课改工作深入展开,这就要求教学采用的模式切实改变,这样方可保证教学更具实效性.当然,农村小学的管理者必须要对自身的实际情况有清晰的认知,尤其是要了解存在的问题,在此基础上展开全面分析,进而对教学管理予以完善,使得管理制度能够和新课改要求相符.
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