小议《科学》教学中创造性思维的培养

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所谓创造性思维,从功能上看就是指具有创新功能的思维活动,从结果上看就是指产生创造性新成果的思维活动。创造性、新颖性、非重复性、超越性、价值性是所有创造性思维都具有的共同特点。近年来,随着生产力和科学技术的迅猛发展,创造性思维越来越受到重视,成为各级各类学校教育和教学中必不可少的重要一环。如何在教学实践中引导学生形成创造性思维的能力,
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