【摘 要】
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<正>新课程强调课堂教学的"有效性",对初中数学的教学更强调数学学习是一个主动构建知识,发展能力,在获得知识(方法)过程中获取直接经验和间接经验的过程.另外,"模型思想"是
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<正>新课程强调课堂教学的"有效性",对初中数学的教学更强调数学学习是一个主动构建知识,发展能力,在获得知识(方法)过程中获取直接经验和间接经验的过程.另外,"模型思想"是《标准》给出的10个数学课程核心概念之一.初中起始年级,如何有效教学让学生"感悟模型思想,积累解决实际问题的经验"?笔者以人教版《义务教育教科书·数学》七年级上册第三章第4节"实际问题与一元一次方程"的课堂
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