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语文探究性教学是需要教师不断实践,不断反思的话题,教师可以通过拓展探究的空间、创设问题的情境、引导自主合作的学习方式、激活信息储存、鼓励参与体验等方式,从课程教学中发掘最佳的探究途径并有效地实施,使学生的语文学习效果最大化。
浅谈语文探究性教学
【摘 要】
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语文探究性教学是需要教师不断实践,不断反思的话题,教师可以通过拓展探究的空间、创设问题的情境、引导自主合作的学习方式、激活信息储存、鼓励参与体验等方式,从课程教学
【机 构】
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青铜峡市一中
【出 处】
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中共银川市委党校学报
【发表日期】
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2015年06期
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