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为了给一线教育工作者提供新的教学方法,拓宽学生的解题思路.本文以高考试题中函数、数列、导数等问题为研究对象分析极限思想在中学数学中的不同存在形式.探讨高考试题中所蕴含的极限思想,给出具有代表性的题目进行参考,提出相应的教学策略,有助于基础教育与高等教育的衔接.
极限思想在中学数学中的应用
【摘 要】
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为了给一线教育工作者提供新的教学方法,拓宽学生的解题思路.本文以高考试题中函数、数列、导数等问题为研究对象分析极限思想在中学数学中的不同存在形式.探讨高考试题中所
【机 构】
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齐齐哈尔大学 理学院 黑龙江 齐齐哈尔 161006;齐齐哈尔大学 理学院 黑龙江 齐齐哈尔 161006
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年10期
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