【摘 要】
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在新课改背景的要求下,学生的审题能力是数学核心素养的一部分,小学生的审题能力直接决定了他们解决实际问题的效率,更是小学数学教师在教学中不可轻视的任务。为了让学生能够更有效的解决数学问题,在平时的教学中教师要加强学生对题目信息的理解与加工能力的培养,提升学生审题能力,来提高学生解决数学问题的能力。本文以培养小学生审题力为目标,在平时教学中做出几个方面的策略研究,并有一定的成效。
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在新课改背景的要求下,学生的审题能力是数学核心素养的一部分,小学生的审题能力直接决定了他们解决实际问题的效率,更是小学数学教师在教学中不可轻视的任务。为了让学生能够更有效的解决数学问题,在平时的教学中教师要加强学生对题目信息的理解与加工能力的培养,提升学生审题能力,来提高学生解决数学问题的能力。本文以培养小学生审题力为目标,在平时教学中做出几个方面的策略研究,并有一定的成效。
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