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【摘要】繪本版式设计中的视觉设计元素包括书籍结构、视觉语言、装帧设计等内容，这些内容主要通过文字、插图、画面留白等形式体现出来，以此发挥娱乐、认知、美学等作用。在绘本版式设计过程中运用视觉元素时需要坚持整体性、简洁性、生动性原则，除此之外，在进行绘本版式设计时也要充分重视视觉美的重要作用，通过提升视觉美提升绘本版式设计自身的艺术性。
【关键词】绘本版式设计；视觉美；艺术性
【中图分类号】J632.3 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）14-147-03
【本文著录格式】赵楠.绘本版式设计的视觉美探讨[J].中国民族博览，2021，07（14）：147-149.
近些年来，随着我国经济的快速发展以及读图时代的到来，绘本这一艺术形式开始在国内流行开来，并且在最近几年取得了较大发展，其中以《花格子大象艾玛》《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》系列为最。绘本的兴起在一定程度上带动了对绘本版式设计的研究，这主要是因为绘本是一种艺术的载体，其只有在创作过程中充分彰显自身的艺术性，满足当下人们对艺术的追求，才能进一步赢得受众的青睐，进而获得更大的市场空间。本文通过分析绘本版式设计中的视觉设计元素、对设计元素的运用以及运用视觉元素的原则，探索绘本版式设计的艺术美。
一、绘本版式设计的作用
版式设计是人们对绘本的第一印象，同时也是影响绘本口碑以及销量的重要因素，从这一角度来说，版式设计是绘本的重要组成部分。除此之外，绘本的版式设计还具有一定的娱乐作用、认知作用以及美学作用，具体分析如下。
（一）娱乐作用
绘本版式设计的娱乐作用主要体现在两方面。首先，绘本版式设计是一种艺术作品，而艺术作品本身就具有一定的娱乐性，它可以在很大程度上丰富人们的精神世界，为人们带来美的享受。创作者在设计绘本版式过程中会体现绘本大致内容，或者将绘本中的主要形象通过或抽象或者夸张等方式呈现出来，而这些设计则可以在很大程度上放松人们的内心，进而起到娱乐身心的重要作用。其次，绘本版式设计可以起到较好的“寓教于乐”作用，这在儿童绘本中可以得到很好的体现。绘本注重将知识通过绘画形式呈现出来，不仅可以增加学生的知识储量，而且可以在很大程度上激发儿童的学习兴趣。其版式设计也可以发挥同样的作用，将绘本中的主要内容以简单的形式呈现在封面或者封底中，有助于儿童在欣赏的同时获得知识。
（二）认知作用
绘本版式设计具有一定的认知作用，这主要体现为绘本版式设计在一定程度上是体现绘本主要内容的“窗口”，起到认知引导的作用。例如，《团圆》内容虽然看似简单，仅是介绍了在外打工的父亲于春节期间回家的故事，但是深入研究就会发现其中蕴含着中国传统文化知识，而在设计绘本版式的过程中，设计者注重将这些基本内容体现在封面绘画中，即使人们没有时间阅读绘本内容，也可以通过封面等获得基本的生活知识，这就体现出其认知引导作用。
（三）美学作用
绘本版式设计具有一定的美学作用，这主要体现在以下两方面。首先，绘本版式设计具有一定的审美性。设计师在设计绘本版式的过程中，会运用一些艺术手法提升版式设计自身的艺术性，例如，在设计中强化对画面留白的运用，在整体设计中注重内容的合理分配等，都有助于提升设计的审美性。其次，绘本版式设计的美学作用还体现在选材方面。美学包括方方面面的内容，恰到好处的选材也可以在一定程度上彰显美学特征。绘本版式在设计过程中会根据内容特点选择合适的纸质素材，以此达到更好的效果。[1]例如，若绘本内容以娱乐为主，则设计者倾向于选择质地较厚、呈现效果较好的纸张，从而提升绘画的艺术性；若绘本内容以传授知识为主，则设计者注重选择较为柔软的纸张，在方便印刷的同时便于人们翻阅。
二、绘本版式设计中的视觉设计元素及运用原则
（一）绘本版式设计中的视觉设计元素
视觉设计是绘本版式设计的重要组成部分，提升视觉设计的艺术性可以在很大程度上提升绘本版式设计的审美性，这对吸引受众的注意来说具有非常重要的作用。绘本版式设计中的视觉元素并不是由单一内容组成的，而是涉及书籍结构、视觉语言、装帧设计等方方面面，具体分析如下。
1.书籍结构
我国绘本的书籍结构通常包括封面、环衬、书脊、内页、封底五部分，这五部分的“相互合作”为绘本营造整体的氛围。其中，封面和封底是所有书籍设计中最先进入人们视线的部分，这就意味着封面和封底设计可以在很大程度上影响人们对绘本本身的印象，因此，在设计绘本版式的过程中，要着重突出封面和封底的艺术性，同时也要做到设计与绘本内容相符，致力于通过封面和封底设计帮助读者在短时间内知晓绘本大致内容。另外，书脊的设计有助于读者在短时间内从书架上挑选出自己喜欢的绘本，从这个角度来看，书脊设计也是非常重要的。内页是绘本设计的主体部分，绘本中的所有内容都要在内页中得到呈现。从总体上来看，绘本的内页设计分为两种形态：一种是普通的书籍形态，即通过纸张翻页形式呈现出所有的内容；另一种则是立体呈现形式，根据绘本内容设计其书籍造型。环衬的主要作用是强化封面与内页之间的粘合性，多用于精装书，同时环衬的设计要与绘本整体设计保持一致。[2]
2.视觉语言
绘本版式设计中的视觉语言主要是指绘本的编辑排版，其中包括图像、文字以及图文关系等。绘本之所以被称为“绘本”是因为它主要通过图像形式向读者传达书中的主要内容，这就意味着图像在绘本中占据着非常重要的地位，因此人们在进行绘本设计时要尤其注重图像自身的清晰度以及美观性。例如，《花格子大象艾玛》系列绘本一经出版就受到了广大青年群体的追捧，这离不开“艾玛”这只花格子大象的“栩栩如生”。除此之外，文字也是绘本的重要视觉语言之一。文字在绘本版式设计中起到辅助图像的重要作用，其不仅可以对画面内容进行解读，而且可以充分发挥文字自身的魅力，提升绘本内容的趣味性。图文关系设计可以在整体上提升绘本版式设计的有序性，从目前来看，绘本的图文关系设计主要分为图文分置和图文混排两种形式。图文分置是指图像和文字完全分开，二者在语义表达上没有直接的关联性；图文混排则是指将文字纳入图像中，使得文字成为图像的一部分。目前，国内的绘本版式设计以图文混排为主。[3] 3.装帧设计
绘本版式的装帧设计主要指装帧方式，装帧方式是绘本的最终呈现形式，作为绘本的创作者，其不仅要考虑绘本文字以及图像内容，还要对装帧方式有自己的了解，以此充分实现绘本版式设计的艺术性。绘本与普通的书籍或者画册不同，其内容较少，通常为20页到50页之间，如果采用传统的书籍装订方式，则会降低绘本设计本身的“活泼性”。目前市场中主要流行的绘本装帧方式有三种，即蝴蝶式、锁线装帧以及经折装。蝴蝶式和锁线装帧能够将整本绘本完全摊开，进而全面呈现出绘本中的内容，这种方式不仅有助于读者“一览全貌”，而且其装帧方式较为扎实，可以有效减少拉扯造成的影响。经折装的本质是长卷形式，将绘本画面内容一正一反折叠起来，这种装帧方式不仅保证了绘本内容的连接性，而且省去了书脊部分，减少了因书脊装帧而出现的挤压画面内容现象。
（二）绘本版式设计中运用视觉元素的原则
视觉元素是绘本内容的重要组成部分，强化对视觉元素的使用不仅可以在很大程度上丰富绘本内容，而且可以提升人们的视觉审美性。但是在绘本版式设计中运用视觉元素并不是毫无章法、随心所欲的，而是要遵循整体性、简洁性、生动性等原则，以此充分发挥视觉元素的重要作用。
1.整体性原则
绘本版式设计的整体性原则是指在設计绘本时，要充分考虑文字、图像以及留白等内容之间的合理布局，要在保证内容完整的前提下提升其布局的艺术性以及审美性，以此提升读者的阅读感受。整体性原则主要体现在以下两方面：首先，设计风格的整体性。绘本是指用图像 文字的形式向人们讲述一个故事，但是这并不意味着绘本只有一章节的内容或者是通过一次装帧呈现出绘本中的所有内容，事实上，很多绘本都是以“系列”形式进行呈现的，这就要求设计人员在设计不同绘本时保证“系列”风格是同样的，以此强化人们的视觉印象以及情感记忆。[4]其次，版面安排的整体性。版面安排的整体性并不是说绘本中的所有版面都要保持内容安排的完全相同，而是说在设计每一章节内容时，都需要根据主题内容选择最佳的呈现形式，以此提升绘本的整体效果。
2.简洁性原则
绘本与书籍不同，书籍以向人们传播知识作为自己的最终目标，进而起到教化的重要作用，但是绘本自身的教育作用并不明显，其娱乐性更为凸显，所以在设计绘本版式时应当强化简洁性。首先，绘本内容应该以“适当”为佳。在进行绘本版式设计时，应当充分考虑到目标受众的切身需求，不能只从节约成本角度出发堆积大量内容，这样容易降低人们的视觉美感，进而降低口碑效果。其次，在设计绘本版式时要强化对“留白”的应用。画面留白是一种艺术手段，恰到好处的留白不仅可以带来较好的视觉效果，增加设计本身的艺术性，而且可以在很大程度上减少人们的阅读压力。[5]
3.生动性原则
生动性原则是指要提升绘本的可读性。随着我国经济的快速发展，人们的生活节奏逐渐加快，尤其是城市居民每日都要为生活奔波，这就在很大程度上增加了他们的精神压力，而绘本的发展可以在一定程度上陶冶人们的情操，这就要求其在进行版式设计时要遵守生动性原则。一方面，绘本内容需要通俗易懂。纵观当前我国市场中的优秀绘本，都以内容通俗著称，这在很大程度上迎合了普通受众的需求。《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》系列为例，该系列绘本以猫“吾皇”与狗“巴扎黑”为“主人公”，通过图像 文字的形式为人们讲述了这两者之间令人啼笑皆非的故事。同时，绘本内容也符合了猫高冷、狗温柔的大众印象。另一方面，绘本图像要符合大众审美，以此简化传播的信息内容，提升自身的可读性。
三、绘本版式设计的视觉美
绘本版式的设计是多样的，任何符合当代整体审美的设计都可以予以采纳并印刷成册，但是这并不意味着绘本版式设计是随意的，其在具体设计过程中不仅要遵守整体性、简洁性、生动性原则，还需要注重提升视觉美。
（一）凸显绘本版式设计的整体美
绘本版式设计并不是一个独立的部分，而是要综合内容、情感等多方面要素，以此实现更好的传播效果，因此，绘本版式设计者在设计之前应对故事有一个基本的了解，在此基础上掌握基本的情感走向，并将绘本创作者希望传达的含义以版式设计的形式呈现出来，同时，还要注重采用不同的设计手法。例如，框式设计给人以一种庄重的主观情感，适用于一些较为严肃的内容；自由版式则可以传达出更多的自由色彩，适合一些生动的素材；跨页式设计有助于情感表达更加流畅；画面留白则给读者留下了更多的思考和想象空间。除此之外，设计者在设计绘本整体版式时，还需要充分注意到封面、封底以及环衬、内页、书脊等部分的整体性。[6]
（二）体现绘本版式设计的创意形式美
绘本版式设计的创意形式美是指在设计过程中不能千篇一律，而是要根据具体内容进行不同的创新。目前，虽然我国的绘本与日本等国相比依然存在较大的差距，但是也已基本做到创意形式美。例如，江苏凤凰少年儿童出版社于2019年出版的儿童绘本《爸爸们》《妈妈们》，该绘本在设计过程中完全凸显了儿童的特征，无论是在形式选择还是内容传达方面都更加符合儿童的特点。在儿童的世界里，身边的一切自然风景以及自然事物都具有极大的魅力，而且由于智力发育尚不成熟，他们难以看懂一些深奥或者抽象的内容，因此直观、简单的画面就受到了儿童的追捧，《爸爸们》《妈妈们》绘本在设计过程中充分考虑到了儿童自身的特点，“动物妈妈”以及“爸爸”们带着孩子飞行等天马行空般的画面贯穿整本绘本，突破了以往单一、枯燥的绘本版式设计。
（三）强调绘本版式设计的艺术美
艺术美是对绘本版式设计的最高要求，即不仅要通过合理的画面内容引起人们的兴趣，还需要通过排版、设计等提升绘本自身的艺术性。现阶段，很多人在设计绘本时以单纯反映故事内容为主，这种方式满足了绘本内容传播的基本要求，但是难以满足人们日益增长的审美需求。目前，在国内拥有较高知名度以及较大影响力的绘本，都注重提升自己的艺术性，以《花格子大象艾玛》系列为例。《花格子大象艾玛》系列的出现开辟了我国绘本发展的新历史，这得益于其优秀的内容创作以及精致的版式设计。其在创作过程中选用“花格子大象”作为主角，改变了人们对灰色大象的传统认知，并且在绘本中介绍了这只花格子大象的日常生活。[7]除此之外，《花格子大象艾玛》系列在具体设计过程中，强调根据内容变化调整自己的设计风格，达到整体一致的艺术特征。
四、结语
绘本作为一种图文叙事的艺术，在近些年来受到了人们的广泛追捧，虽然在经济利益的诱导下出现了一些鱼目混珠的产品，但是这并不能改变绘本艺术在我国整体向好的大趋势。目前，我国的绘本艺术存在艺术设计水平较低、视觉审美性不足等问题，这在一定程度上减缓了绘本艺术在国内的发展速度。但是值得欣喜的是，我国的绘本创作者逐渐认识到了自身存在的问题，开始注重提升绘本的艺术性，同时加强了对国外绘本创作的学习，这都意味着绘本艺术的视觉美会得到进一步提升。从长远来看，绘本艺术的发展离不开专业的制作团队，其中不仅要有优秀的绘本创作者，还需要有优秀的视觉设计人员以及成熟的绘本编辑，从这一角度来看，培养专业的绘本制作团队是我国绘本艺术未来的发展方向。
参考文献：
[1]刘娟娟.童书绘本中版式设计的视觉元素研究[J].采写编，2021（3）：159-160.
[2]傅昕.解读童书绘本中版式设计的视觉元素[J].中国报业，2020（21）：98-99.
[3]贾子怡.童书绘本中版式设计的视觉元素[J].家庭生活指南，2020（8）：147-148.
[4]徐荣欣.童书绘本中版式设计的视觉元素[J].传媒论坛，2020（10）：87 89.
[5]苗雨.浅析绘本中视觉设计的重要性[D].北京：中央美术学院，2019.
[6]李璇.低幼绘本中版式设计的视觉元素分析[J].中国文艺家，2019（4）：165.
[7]吕玮.童书绘本中版式设计的视觉元素研究[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报，2018（5）：60-61.
作者简介：赵楠（1987-），女，河南商丘，讲师，研究方向为视觉传达设计。
【关键词】绘本版式设计；视觉美；艺术性
【中图分类号】J632.3 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）14-147-03
【本文著录格式】赵楠.绘本版式设计的视觉美探讨[J].中国民族博览，2021，07（14）：147-149.
近些年来，随着我国经济的快速发展以及读图时代的到来，绘本这一艺术形式开始在国内流行开来，并且在最近几年取得了较大发展，其中以《花格子大象艾玛》《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》系列为最。绘本的兴起在一定程度上带动了对绘本版式设计的研究，这主要是因为绘本是一种艺术的载体，其只有在创作过程中充分彰显自身的艺术性，满足当下人们对艺术的追求，才能进一步赢得受众的青睐，进而获得更大的市场空间。本文通过分析绘本版式设计中的视觉设计元素、对设计元素的运用以及运用视觉元素的原则，探索绘本版式设计的艺术美。
一、绘本版式设计的作用
版式设计是人们对绘本的第一印象，同时也是影响绘本口碑以及销量的重要因素，从这一角度来说，版式设计是绘本的重要组成部分。除此之外，绘本的版式设计还具有一定的娱乐作用、认知作用以及美学作用，具体分析如下。
（一）娱乐作用
绘本版式设计的娱乐作用主要体现在两方面。首先，绘本版式设计是一种艺术作品，而艺术作品本身就具有一定的娱乐性，它可以在很大程度上丰富人们的精神世界，为人们带来美的享受。创作者在设计绘本版式过程中会体现绘本大致内容，或者将绘本中的主要形象通过或抽象或者夸张等方式呈现出来，而这些设计则可以在很大程度上放松人们的内心，进而起到娱乐身心的重要作用。其次，绘本版式设计可以起到较好的“寓教于乐”作用，这在儿童绘本中可以得到很好的体现。绘本注重将知识通过绘画形式呈现出来，不仅可以增加学生的知识储量，而且可以在很大程度上激发儿童的学习兴趣。其版式设计也可以发挥同样的作用，将绘本中的主要内容以简单的形式呈现在封面或者封底中，有助于儿童在欣赏的同时获得知识。
（二）认知作用
绘本版式设计具有一定的认知作用，这主要体现为绘本版式设计在一定程度上是体现绘本主要内容的“窗口”，起到认知引导的作用。例如，《团圆》内容虽然看似简单，仅是介绍了在外打工的父亲于春节期间回家的故事，但是深入研究就会发现其中蕴含着中国传统文化知识，而在设计绘本版式的过程中，设计者注重将这些基本内容体现在封面绘画中，即使人们没有时间阅读绘本内容，也可以通过封面等获得基本的生活知识，这就体现出其认知引导作用。
（三）美学作用
绘本版式设计具有一定的美学作用，这主要体现在以下两方面。首先，绘本版式设计具有一定的审美性。设计师在设计绘本版式的过程中，会运用一些艺术手法提升版式设计自身的艺术性，例如，在设计中强化对画面留白的运用，在整体设计中注重内容的合理分配等，都有助于提升设计的审美性。其次，绘本版式设计的美学作用还体现在选材方面。美学包括方方面面的内容，恰到好处的选材也可以在一定程度上彰显美学特征。绘本版式在设计过程中会根据内容特点选择合适的纸质素材，以此达到更好的效果。[1]例如，若绘本内容以娱乐为主，则设计者倾向于选择质地较厚、呈现效果较好的纸张，从而提升绘画的艺术性；若绘本内容以传授知识为主，则设计者注重选择较为柔软的纸张，在方便印刷的同时便于人们翻阅。
二、绘本版式设计中的视觉设计元素及运用原则
（一）绘本版式设计中的视觉设计元素
视觉设计是绘本版式设计的重要组成部分，提升视觉设计的艺术性可以在很大程度上提升绘本版式设计的审美性，这对吸引受众的注意来说具有非常重要的作用。绘本版式设计中的视觉元素并不是由单一内容组成的，而是涉及书籍结构、视觉语言、装帧设计等方方面面，具体分析如下。
1.书籍结构
我国绘本的书籍结构通常包括封面、环衬、书脊、内页、封底五部分，这五部分的“相互合作”为绘本营造整体的氛围。其中，封面和封底是所有书籍设计中最先进入人们视线的部分，这就意味着封面和封底设计可以在很大程度上影响人们对绘本本身的印象，因此，在设计绘本版式的过程中，要着重突出封面和封底的艺术性，同时也要做到设计与绘本内容相符，致力于通过封面和封底设计帮助读者在短时间内知晓绘本大致内容。另外，书脊的设计有助于读者在短时间内从书架上挑选出自己喜欢的绘本，从这个角度来看，书脊设计也是非常重要的。内页是绘本设计的主体部分，绘本中的所有内容都要在内页中得到呈现。从总体上来看，绘本的内页设计分为两种形态：一种是普通的书籍形态，即通过纸张翻页形式呈现出所有的内容；另一种则是立体呈现形式，根据绘本内容设计其书籍造型。环衬的主要作用是强化封面与内页之间的粘合性，多用于精装书，同时环衬的设计要与绘本整体设计保持一致。[2]
2.视觉语言
绘本版式设计中的视觉语言主要是指绘本的编辑排版，其中包括图像、文字以及图文关系等。绘本之所以被称为“绘本”是因为它主要通过图像形式向读者传达书中的主要内容，这就意味着图像在绘本中占据着非常重要的地位，因此人们在进行绘本设计时要尤其注重图像自身的清晰度以及美观性。例如，《花格子大象艾玛》系列绘本一经出版就受到了广大青年群体的追捧，这离不开“艾玛”这只花格子大象的“栩栩如生”。除此之外，文字也是绘本的重要视觉语言之一。文字在绘本版式设计中起到辅助图像的重要作用，其不仅可以对画面内容进行解读，而且可以充分发挥文字自身的魅力，提升绘本内容的趣味性。图文关系设计可以在整体上提升绘本版式设计的有序性，从目前来看，绘本的图文关系设计主要分为图文分置和图文混排两种形式。图文分置是指图像和文字完全分开，二者在语义表达上没有直接的关联性；图文混排则是指将文字纳入图像中，使得文字成为图像的一部分。目前，国内的绘本版式设计以图文混排为主。[3] 3.装帧设计
绘本版式的装帧设计主要指装帧方式，装帧方式是绘本的最终呈现形式，作为绘本的创作者，其不仅要考虑绘本文字以及图像内容，还要对装帧方式有自己的了解，以此充分实现绘本版式设计的艺术性。绘本与普通的书籍或者画册不同，其内容较少，通常为20页到50页之间，如果采用传统的书籍装订方式，则会降低绘本设计本身的“活泼性”。目前市场中主要流行的绘本装帧方式有三种，即蝴蝶式、锁线装帧以及经折装。蝴蝶式和锁线装帧能够将整本绘本完全摊开，进而全面呈现出绘本中的内容，这种方式不仅有助于读者“一览全貌”，而且其装帧方式较为扎实，可以有效减少拉扯造成的影响。经折装的本质是长卷形式，将绘本画面内容一正一反折叠起来，这种装帧方式不仅保证了绘本内容的连接性，而且省去了书脊部分，减少了因书脊装帧而出现的挤压画面内容现象。
（二）绘本版式设计中运用视觉元素的原则
视觉元素是绘本内容的重要组成部分，强化对视觉元素的使用不仅可以在很大程度上丰富绘本内容，而且可以提升人们的视觉审美性。但是在绘本版式设计中运用视觉元素并不是毫无章法、随心所欲的，而是要遵循整体性、简洁性、生动性等原则，以此充分发挥视觉元素的重要作用。
1.整体性原则
绘本版式设计的整体性原则是指在設计绘本时，要充分考虑文字、图像以及留白等内容之间的合理布局，要在保证内容完整的前提下提升其布局的艺术性以及审美性，以此提升读者的阅读感受。整体性原则主要体现在以下两方面：首先，设计风格的整体性。绘本是指用图像 文字的形式向人们讲述一个故事，但是这并不意味着绘本只有一章节的内容或者是通过一次装帧呈现出绘本中的所有内容，事实上，很多绘本都是以“系列”形式进行呈现的，这就要求设计人员在设计不同绘本时保证“系列”风格是同样的，以此强化人们的视觉印象以及情感记忆。[4]其次，版面安排的整体性。版面安排的整体性并不是说绘本中的所有版面都要保持内容安排的完全相同，而是说在设计每一章节内容时，都需要根据主题内容选择最佳的呈现形式，以此提升绘本的整体效果。
2.简洁性原则
绘本与书籍不同，书籍以向人们传播知识作为自己的最终目标，进而起到教化的重要作用，但是绘本自身的教育作用并不明显，其娱乐性更为凸显，所以在设计绘本版式时应当强化简洁性。首先，绘本内容应该以“适当”为佳。在进行绘本版式设计时，应当充分考虑到目标受众的切身需求，不能只从节约成本角度出发堆积大量内容，这样容易降低人们的视觉美感，进而降低口碑效果。其次，在设计绘本版式时要强化对“留白”的应用。画面留白是一种艺术手段，恰到好处的留白不仅可以带来较好的视觉效果，增加设计本身的艺术性，而且可以在很大程度上减少人们的阅读压力。[5]
3.生动性原则
生动性原则是指要提升绘本的可读性。随着我国经济的快速发展，人们的生活节奏逐渐加快，尤其是城市居民每日都要为生活奔波，这就在很大程度上增加了他们的精神压力，而绘本的发展可以在一定程度上陶冶人们的情操，这就要求其在进行版式设计时要遵守生动性原则。一方面，绘本内容需要通俗易懂。纵观当前我国市场中的优秀绘本，都以内容通俗著称，这在很大程度上迎合了普通受众的需求。《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》系列为例，该系列绘本以猫“吾皇”与狗“巴扎黑”为“主人公”，通过图像 文字的形式为人们讲述了这两者之间令人啼笑皆非的故事。同时，绘本内容也符合了猫高冷、狗温柔的大众印象。另一方面，绘本图像要符合大众审美，以此简化传播的信息内容，提升自身的可读性。
三、绘本版式设计的视觉美
绘本版式的设计是多样的，任何符合当代整体审美的设计都可以予以采纳并印刷成册，但是这并不意味着绘本版式设计是随意的，其在具体设计过程中不仅要遵守整体性、简洁性、生动性原则，还需要注重提升视觉美。
（一）凸显绘本版式设计的整体美
绘本版式设计并不是一个独立的部分，而是要综合内容、情感等多方面要素，以此实现更好的传播效果，因此，绘本版式设计者在设计之前应对故事有一个基本的了解，在此基础上掌握基本的情感走向，并将绘本创作者希望传达的含义以版式设计的形式呈现出来，同时，还要注重采用不同的设计手法。例如，框式设计给人以一种庄重的主观情感，适用于一些较为严肃的内容；自由版式则可以传达出更多的自由色彩，适合一些生动的素材；跨页式设计有助于情感表达更加流畅；画面留白则给读者留下了更多的思考和想象空间。除此之外，设计者在设计绘本整体版式时，还需要充分注意到封面、封底以及环衬、内页、书脊等部分的整体性。[6]
（二）体现绘本版式设计的创意形式美
绘本版式设计的创意形式美是指在设计过程中不能千篇一律，而是要根据具体内容进行不同的创新。目前，虽然我国的绘本与日本等国相比依然存在较大的差距，但是也已基本做到创意形式美。例如，江苏凤凰少年儿童出版社于2019年出版的儿童绘本《爸爸们》《妈妈们》，该绘本在设计过程中完全凸显了儿童的特征，无论是在形式选择还是内容传达方面都更加符合儿童的特点。在儿童的世界里，身边的一切自然风景以及自然事物都具有极大的魅力，而且由于智力发育尚不成熟，他们难以看懂一些深奥或者抽象的内容，因此直观、简单的画面就受到了儿童的追捧，《爸爸们》《妈妈们》绘本在设计过程中充分考虑到了儿童自身的特点，“动物妈妈”以及“爸爸”们带着孩子飞行等天马行空般的画面贯穿整本绘本，突破了以往单一、枯燥的绘本版式设计。
（三）强调绘本版式设计的艺术美
艺术美是对绘本版式设计的最高要求，即不仅要通过合理的画面内容引起人们的兴趣，还需要通过排版、设计等提升绘本自身的艺术性。现阶段，很多人在设计绘本时以单纯反映故事内容为主，这种方式满足了绘本内容传播的基本要求，但是难以满足人们日益增长的审美需求。目前，在国内拥有较高知名度以及较大影响力的绘本，都注重提升自己的艺术性，以《花格子大象艾玛》系列为例。《花格子大象艾玛》系列的出现开辟了我国绘本发展的新历史，这得益于其优秀的内容创作以及精致的版式设计。其在创作过程中选用“花格子大象”作为主角，改变了人们对灰色大象的传统认知，并且在绘本中介绍了这只花格子大象的日常生活。[7]除此之外，《花格子大象艾玛》系列在具体设计过程中，强调根据内容变化调整自己的设计风格，达到整体一致的艺术特征。
四、结语
绘本作为一种图文叙事的艺术，在近些年来受到了人们的广泛追捧，虽然在经济利益的诱导下出现了一些鱼目混珠的产品，但是这并不能改变绘本艺术在我国整体向好的大趋势。目前，我国的绘本艺术存在艺术设计水平较低、视觉审美性不足等问题，这在一定程度上减缓了绘本艺术在国内的发展速度。但是值得欣喜的是，我国的绘本创作者逐渐认识到了自身存在的问题，开始注重提升绘本的艺术性，同时加强了对国外绘本创作的学习，这都意味着绘本艺术的视觉美会得到进一步提升。从长远来看，绘本艺术的发展离不开专业的制作团队，其中不仅要有优秀的绘本创作者，还需要有优秀的视觉设计人员以及成熟的绘本编辑，从这一角度来看，培养专业的绘本制作团队是我国绘本艺术未来的发展方向。
参考文献：
[1]刘娟娟.童书绘本中版式设计的视觉元素研究[J].采写编，2021（3）：159-160.
[2]傅昕.解读童书绘本中版式设计的视觉元素[J].中国报业，2020（21）：98-99.
[3]贾子怡.童书绘本中版式设计的视觉元素[J].家庭生活指南，2020（8）：147-148.
[4]徐荣欣.童书绘本中版式设计的视觉元素[J].传媒论坛，2020（10）：87 89.
[5]苗雨.浅析绘本中视觉设计的重要性[D].北京：中央美术学院，2019.
[6]李璇.低幼绘本中版式设计的视觉元素分析[J].中国文艺家，2019（4）：165.
[7]吕玮.童书绘本中版式设计的视觉元素研究[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报，2018（5）：60-61.
作者简介：赵楠（1987-），女，河南商丘，讲师，研究方向为视觉传达设计。