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略论校对的思维活动陈红燕校对是出版工作中有专业性特点但又具有手工操作性质的脑力劳动，因此，校对过程存在有一定规律的思维活动。认识并掌握校对工作中思维活动的特征及其规律，进行校对的科学研究，对提高校对的质量、效率，有重要的意义。一、校对活动与思维过程使...
略论校对的思维活动
【摘 要】
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略论校对的思维活动陈红燕校对是出版工作中有专业性特点但又具有手工操作性质的脑力劳动，因此，校对过程存在有一定规律的思维活动。认识并掌握校对工作中思维活动的特征及其规
【出 处】
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中国出版
【发表日期】
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1996年5期
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