职业技工学校质量管理体系审核的探讨

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本文介绍了职业技工学校的特点.对职业技工学校建立ISO9000质量管理体系,提高教学质量,满足社会和学生要求进行了探讨,阐述了对职业技工学校进行质量管理体系审核的过程和方法,以提升高职院校管理水平。
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【摘 要】从语文课现状中提取了三个问题,即“过度关注知识,过度关注求同,过度关注方法”。建议从“人与文本的对话关系、人与他人的共建关系、人与思维的融合关系”三个维度上建构新型的基于“关系”的语文课堂。  【关键词】基于关系;对话;共建;融合  【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2018)91-0036-03  【作者简介】陈庆丽,江苏省无锡市广丰中学(江