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女生到了初中阶段，由于生理、心理等方面的特殊情况，使得女生在体育活动中的惰性更加明显，部分学生对体育课持消极态度，在体育教学中，也经常会遇到部分女生以请例假为由，不参与体育活动，教师就要特别关注这一部分学生，加以正确地引导，采用调动其上课学习和锻炼积极性的有效措施，充分调动女生的积极性，从而上好女生的体育课。