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在当前国家力推“工业3．0”“工匠精神”和建设“智造强国”的社会背景下，职业教育在国民教育体系下愈发突显出它的重要性，而高职高考作为职业教育质量的“试金石”，同时又担负着为高职院校选拔人才的重任，那么提高备考复习质量是很有必要的。高职高考复习并非简单的知识重复，而是重构知识体系，提高解题能力，升华数学思维的过程。而且，高职高考与普通高考又有很大的不同，无论是从课程知识体系、深度与难度、生源与备考资源，再到备考制度上都有很大差别，我们既要借鉴普通高考的备考经验，又要有所区别。