【摘 要】
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随着课程游戏化的日渐推行,“将游戏自主权还给孩子”的呼声日渐高涨,我园也加入了这场改革的大潮中。依据我园江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《幼儿家乡归属感培养的
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随着课程游戏化的日渐推行,“将游戏自主权还给孩子”的呼声日渐高涨,我园也加入了这场改革的大潮中。依据我园江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《幼儿家乡归属感培养的实践研究》,衍生出微型课题《幼儿园“家乡美”混龄体验式专项活动的设计与实施》的研究之路。通过实践我们发现问题、解决问题,在幼儿家乡归属感的形成同时,也给了老师倾力沉浸于童心的心境,似枝叶相持般地共同成长。
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